近年来,在人工智能渐渐走进每家每户,我们应该如何面对,如何才能让孩子们在未来智能社会的竞争中拥有一席之地?
在2019年的全国两会中,人工智能成为热点话题,这是继\"互联网+\"被写入政府工作报告后,\"智能+\"又被写入政府工作报告中。
在两会中,有代表发声:“建议中国加大建设人工智能教育体系,从基础教育到职业教育阶段,设立人工智能课程和实验场馆,为中国人工智能行业培养更多应用型人才。”
由此说明,落实人工智能的国家战略,必须人才先行。
打造人工智能时代的人才储备,形成基础能力、源头创新、产业研发、应用开发等多类型人才应用的局面,当务之急。
目前,在欧美国家编程已成为中小学生的必修课程,美国青少年编程渗透率为44.26%,英国接近10%,而中国仅有0.98%。
我国教育部门为了能让孩子们尽快与国际接轨,已经开始行动,从2016年起,一系列政策、措施相继出台。
2016年
我国已经有超过100所大学相继开设机器人专业,机器人教育成为众多中小学必修课程。
2017年
国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,将人工智能正式纳入高中课程的新课标。
2018年
重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,要求:中小学开设编程教育课程,小学3-6年级累积不少于36课时,初中阶段累积不少于36课时,各中小学至少配备一名编程教育专职老师。
上海地区正式启动新版高中信息科技教材的编写工作。
2019年
山东省教育厅公布了首批人工智能教育试点学校,标志着山东省人工智能教育正式进入全面发展的新开始,也标志着机器人教育正式进入小学生们的日常课堂,青少年编程势不可挡。
当今社会,无处不在的人工智能将成为改变人类未来生活方式的重要因素之一。让孩子尽早接触人工智能相关知识技能,培养人工智能时代必备综合能力尤为重要。
通过机器人教育,在这个过程中可以让每一个孩子都能够充分发挥自己的能力特长,使该能力得到进一步提升,同时,课堂上的各种学习方式更可以使其他相对较差的能力得到提高,使学生得到全面地发展。
爱斯钽机器人是一个致力于3-16岁幼少儿机器人教育培训中心,它将国际先进的STEAM教学理念引入到课堂中,拥有独特的6S教学法和完整的图形化编程体系。教具兼容当前机器人最强大的乐高结构件、Scratch软件和Arduino电子原件,是真正的4-6人的小班制教学。
爱斯钽机器人管理团队成立于2006年,至今已经有13年的机器人教学经验。目前爱斯钽机器人已经有5家直营校区和1家加盟校区。
我们的优势
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1、品牌优势:
战略合作伙伴,国内机器人教育品牌
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独有的教学体系,树立机器人教育行业的标杆
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某东方、某博等机构的年轻高管,是一群有着多年教育运营、管理经验的行业精英
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校区支持力度和质量领先全行业;为合作伙伴带来稳定、持续的投资回报
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1、热爱教育行业,并愿意投身机器人教育事业
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3、对同行业市场具备一定了解,有一定商业经验
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5、具备一定的加盟启动资金